Nuevo diccionario (extraoficial) de la RAE

Para variedad lingüística, España. Que no lo acepten los señores de la RAE, ya es otro cantar...

- Bujero: Incisión o hendidura que se produce en alguna superfície. También llamado hoyo

- Miaja: Unidad de medida universal

- Miajica: Unidad de medida inmediatamente inferior a la miaja

- Chispa: Unidad de medida universal similar a la miajica, aunque de menor valor

- Lomismico: Tan parecido que es igual

- Sus: Pronombre personal de 2ª persona del plural. Ejemplo -> Sus voy a dar una guantá

- Leja: En lenguaje cervantino, balda, estante

- Baldao: Con los riñones jodiícos

- Montar a coscoletas: En cristiano, llevar a alguien "a caballito"

- Sai: Lo que va antes del siete

- Cagondió: Interjección común para mostrar desacuerdo, sorpresa, enfado... No tiene nada que ver con la cervantina expresión "Me cago en Dios", que es deleznable, ruín, apocalíptica e infiel

- Acho/a: Interjección endémica sin traducción exacta. Ampliamente utilizada. Similar a tronco/a, colega...

- Pico esquina: Esquina, pero dando importancia a lo que es el pico (localización geográfica)

- Pijá: Adverbio de cantidad. Aumentativo

- Tontolpijo: Expresión que menosprecia las cualidades intelectuales del insultado. De rango inmediatamente inferior a la expresión tontolcapuyo

- Escurrir (un limón): Exprimir (un limón). Según los herederos de la lengua del Cid, los limones no se escurren. Eso sólo se hace con las bayetas.

Nuevo blog

A veces me da la neura y hago cosas como el blog de abajo. Pero bueno, una vez hecho, seguiré con él. Blog de moda (o mejor dicho, de antimodas)

http://brigadainquisitorialdelaestetica.blogspot.com/

P.D: Marina, se agradecerá cualquier idea sobre la que vituperar.

Leyes del estudiante

1. El lema del vago... lo intento, pero no lo hago
2. No te metas en la cabeza lo que cabe en el bolsillo... ¡vivan las chuletas!
3. No copiamos, consultamos nuestras dudas con cualquier compañero que esté cerca
4. No dormimos en clase, reflexionamos (Zzzz)
5. No escribimos notitas, estudiamos métodos de comunicación no orales
6. Haz como los peces: ¡NADA!
7. Si estudiar es sano, que estudien los enfermos
8. Cuanto menos sé, más estudio
Cuanto más estudio, más olvido
Cuanto más olvido, menos sé
Entonces, ¿para qué estudiar?
9. No hacemos peyas, nos reclaman en otros sitios
10. En general, pasamos de todo menos de curso
11. Me levante un lunes para estudiar un martes pero como el miércoles ví que el jueves llovía, el viernes pensé ¿para que estudiar un sábado si el domingo es fiesta?
12. El trabajo es sagrado, ¡no lo toques!